2025-2026学年教学质量信息

发稿时间:2026-10-30浏览次数:16

1.本科生占全日制在校生总数的比例   

截至2026年6月,本科生人数为18214人,全日制在校生为18214人,本科生占全日制在校生总数的比例为100%。

2.专任教师数量及结构

全校教职工总计1446人,其中专任教师1144人。专任教师中,具有正高级职称的121人,具有副高级职称的325人,具有中级职称的544人,初级职称29人。(数据节点:2026年8月31日)

3.专业设置

2026年,学校有本科专业61个,涉及工学、理学、管理学、经济学、文学、教育学、艺术学7大学科门类。

4.当年新增专业及新增学士学位授权专业

2026年,新增专业3个:智能感知工程、智能建造、合成生物学;新增学士学位授权专业1个:集成电路设计与集成系统。

5.停招专业名称

截止至2026年,9个停招专业:应用化学、建筑电气与智能化、公共事业管理、工业工程、酒店管理、动画、机械电子工程、美术学、城市地下空间工程。

6.全校开设课程总门数

2025-2026学年,全校共开设本科课程2061门,其中必修课程1204门,占58.42%;选修课程421门,占20.43%;集中实践课程436门,占21.15%。

7.实践教学学分占总学分比例

2022级,工学21.55%;理学18.87%;管理学18.85%;经济学18.67%;文学15.39%;教育学13.26%;艺术学19.28%。

2023级,工学21.50%;理学19.68%;管理学18.91%;经济学18.67%;文学15.88%;教育学14.33%;艺术学21.68%。

2024级,工学21.88%;理学22.75%;管理学20.71%;经济学20.91%;文学18.93%;教育学19.12%;艺术学23.66%。

2025级,工学21.76%;理学22.75%;管理学20.89%;经济学21.12%;文学20.16%;教育学15.09%;艺术学23.60%。

8.选修课学分占总学分比例

2022级,工学8.30%;理学7.95%;管理学14.61%;经济学16.67%;文学13.74%;教育学16.86%;艺术学16.15%。

2023级,工学8.71%;理学9.03%;管理学15.73%;经济学18.00%;文学13.56%;教育学15.64%;艺术学14.13%。

2024级,工学8.40%;理学7.25%;管理学14.54%;经济学15.76%;文学11.94%;教育学15.02%;艺术学14.15%。

2025级,工学8.63%;理学8.04%;管理学13.83%;经济学16.15%;文学13.07%;教育学15.40%;艺术学14.21%。 

9.主讲本科课程的教授占教授总数的比例

2025-2026学年,主讲本科课程(不含讲座)的教授为105人,占专任教师中教授总数(106人)的99.06%。

10.教授授本科课程占课程总门次的比例

2025-2026学年,教授主讲课程416门次,占全校开设本科课程总数的6.68%。