关于组织师生参加2024年中国好创意暨全国数字艺术设计大赛的通知

发稿时间:2024-03-20浏览次数:13

各二级学院:

中国好创意暨全国数字艺术设计大赛,英文名称:China creative challenges contest,简称“3C大赛”或“中国创意挑战大赛”,是入选教育部中国高等教育学会发布的《全国普通高校学科竞赛排行榜》赛项。赛事是由中国电子视像行业协会主办的全国数字艺术设计创意及电子技术创新领域综合类赛事,皆在落实国家数字创意产业远景规划,转化高等院校原创知识产权,深度挖掘、选拔和推广中国创意界的精英人才和优秀作品;赛事力争引领学科发展、优化专业建设、成为艺术创意领域的风向标。是我国数字艺术设计创意及数字技术创新领域各专业综合类规模大、参与院校多、影响广泛的权威赛事。大赛皆在落实国家数字创意产业远景规划,转化高等院校原创知识产权,深度挖掘、选拔和推广中国创意界的精英人才和优秀作品;赛事一直引领学科发展、优化专业建设、已经成为高校艺术创意领域的风向标。大赛是我校认定的Ⅰ级C等竞赛,现将我校竞赛的相关事项通知如下:

一、承办单位

艺术与设计学院、创新创业学院

二、征稿对象学生单元:

1.在校学生:学校统一组织

2.教师单元:在校教师可自己报名

三、竞赛类别

类别设置:本届大赛共设23个投稿类别(其中包含AICG),每个二级学院(系),每个类别最多投搞20件作品。

1.即墨文创类:

即墨市区域品牌整体形象设计、即墨市虚拟形象代言大使设计、即墨与青岛的土特产包装设计、即墨与青岛的非物质文化遗产推广设计、即墨独具特色的民俗宣发设计、即墨特色建筑或旅游风景推广设计、即墨旅游文创纪念品设计(结合独特的地域文化,符号、元素,材质等,打造具有较高的视觉辨识度文旅纪念品)、即墨的旅游资源设计推广(家乡的文化表达、家乡的淳朴民风,家乡的民族传统、非遗传承、、独有动物等)、即墨的人才引进政策设计推广、即墨项目招商计划设计推广。作品形态:静态,动态均可。

2.视觉传达类:

任何具有创意思想的作品均可:含产品创意包装设计、多媒体设计、装帧设计、创意VI系统设计、艺术海报等。作品形态:静态、动态均可。

3.空间设计类:

任何物理空间,非物理空间的创意设计均可。作品包括:直播间设计、空间MAPPING、环艺设计、景观设计、数字展览、数字展演、数字展示、多媒体展览、雕塑作品、多媒体娱乐空间设计、装置等均可。例如现实与虚拟的办公、直播、家居、文化和休闲空间设计(博物馆,展览馆,图书馆)、商业(商业街区、商场专卖)空间结构、灯光设计、装修、软装(窗帘,摆件,挂画,灯具,花艺等)、特殊空间体还需要道具设计(如陈列道具等),空间设计注重动静结合,运用幻灯,全息摄影,镭射、录像、电影、多媒体等虚拟现实技术,造成生动活泼、气氛热烈的展示环境,具有身临其境的效果。

4.动画影片类:

强调场景、故事、人物塑造等的动画作品:二维、三维、定格均可。

5.社会创新类:

投稿范围:生态危机创意、未来生存状态创意、绿色低碳环保、大健康、公共服务、人与自然、人与社会等。创”是一个动词,“新”是一个形容词,始终要比上一次要有新的东西,把这两个词合在一起变成“创新”的时候,发现更多的技术可能性,将应用创新定义为源于社会需求、是以社会需求为中心,置身当前应用环境的变化,社会变迁、生活方式的转变,通过全民参与创意提出到技术研发、验证与应用的全过程。发现并解决当前社会的现实与潜在需求,通过作品映射,推动技术创新;为社会带来价值的创新应用、人性化设计和安全可靠创艺;以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案。作品形态:视传、漫画插画、动态视频,数字设计。作品组别:静态、动态均可。

6.数字摄影类:

同一件作品只能报送一个组别。

艺术组:是指为表达审美意趣、倾诉主观情感而创作的摄影作品。题材可涵盖人文景观、民俗风情、人物、静物、动物和植物,也包括创意影像、观念影像、实验性影像等。对创作技法不作限制。如有需要每件作品除标题外,可有不超过200字的简要说明。

纪录组:以客观记录的方式关注社会生活、自然环境生态、民俗风情等各类题材的作品。作品除构图剪裁外不得对原始画面的影像内容进行增加或删减。在后期制作中,对影调和色彩等视觉效果的调整须为适度,以不违背拍摄对象客观真实属性为原则。彩色可以整体(不可局部)转变为黑白或单色。每件作品除标题外,应有简要说明(200字以内,包括时间、地点、事件等要点)。

商业组:以广告宣传为拍摄目的,用商用的标准、手法和技术要求为前提。

作品要求:

(1)报送作品题材、体裁和风格不限,黑白、彩色均可。鼓励新观念的作品参赛,谢绝纯粹用电脑软件制作合成的作品参评,以便于跟其他组别区分。

(2)报送作品必须相机拍摄(含手机)。

(3)每位投稿人最多限投三件作品(组照为一件),组照每组限4-8幅,由作者在作品上编好序号并排好组照中单张照片的顺序。

(4)来稿只收电子文件,不接收纸质照片。作品长边不低于1920像素,不高于4096像素的高质量JPG格式,单张照片文件大小限8兆以内

(5)单幅作品如有文字说明要单建文档,每幅作品文字说明题目要和作品题目一致。

(6)组照作品:每组照片编好顺序,文字说明单建文档,文字说明题目要和作品题目一致,放在一个文件夹内。

(7)参展作者必须保证其参展作品拥有完整的著作权,保证其参展作品不侵犯第三者的肖像权、名誉权等,一切法律责任均由参展者承担。

(8)对妨害公序良俗的作品及行为,一经发现将立即取消入选资格。已入选的将予取消,主办单位有权收回作品荣誉证书。(国家现在对宗教类题材照片限制很严,比如像拍摄清真寺、喇嘛等。跟宗教相关的人或事的话一般都不予评奖)

7.服装服饰类:

作品要求:整体设计符合大赛主题,设计风格不做限制,可自由发挥。结合当前最新国际流行色彩、设计手法、创新工艺进行创作,手绘、计算机绘图表现均可,作品突出原创性、时尚性,作品需带有设计亮点,在深度理解主题内容基础上,需着重突出艺术创意。

投稿方向:上装、裤装、裙装、套装、童装、校服、工装、演出服、民族服装服饰、舞台装、休闲装、远动装、披风、内衣、泳装,晨(夜)跑、老年装、一切可穿戴(可穿戴设备除外)均可。

作品文件:系列设计至少包含5件套服装单品,展示正面效果图,可加入帽子、围巾、袜子、鞋、包等配饰丰富搭配效果,能清晰展示上身效果或者场景效果,配以设计创意、设计灵感讲解介绍,并附清晰的面料图片、辅料小样照片(30mmx30mm),正面、背面款式图。作品须有搭配呈现以及搭配氛围展示,有助于更全面地展示作品,让评委和导师更深入了解整体设计创意。

提交要求:提交效果图,电子版图片的要求为:A3大小(297mmx420mm)、横版构图、300dpi/inch、JPG格式,放一个文件夹里。

8.思辨艺术类:

艺术抚愈、艺术哲学、艺术反思、实验艺术、观念艺术、人文艺术

投稿方向:交互艺术、新媒体装置艺术、虚拟艺术、全息艺术、人工智能艺术、生物艺术、观念游戏等

作品要求:通过对思辨艺术的研究与艺术表达,探讨对人类生存终极意义的思考,捍卫真理,探索前沿艺术理念和作品形态,摒弃伪潮流与网络暴力,重塑完整的美学价值判断。在当代科技人文语境下,引导公众树立更为宏大的人生观,构建公众独立的思辨意识。深度追问自我、人与自然、人与社会的关系等议题,实现艺术思考与创作对智能科技时代的人文精神的引领作用。

9.8K影像类:

作品形态:画质达到8K的各类视频均可(含艺术与故事性更佳),如动画、VR,拍摄、裸眼3D、数字光影、沉浸式体验、虚拟空间、数字表演、技术制作等,时长1-2分钟均可。

10.课创转化类:

课创包含:

(1)知识点讲解,可系列化。

(2)自己原创作品解读,可多件作品。

(3)时常:3-8分钟

本类别作品,由大赛组委会负责对外合作,产生的收益另行与制作者签署协议。授课视频是将优质教师、拔尖学生的知识点讲解与原创作品解读,以授课或讲解视频方式,制作成课堂授课模式的教学课件,供其他老师和学生在线点播学习。

·前期录制要求。

(1)课程时长。小程序端口课程每课时长以3-5分钟/节课程为宜;PC端口课程时长以8-12分钟/节课程为宜。

(2)课时要求。小程序端口课程可以是单节课程,也可是系列课程,一般24-30课时。

(3)录制场地。选择网络直播教室。要求光线充足、环境安静、整洁,避免在镜头中出现与课程无关的标识等内容。

(4)制作要求:教师,学生在录制前应认真检查授课过程中使用的多媒体课件(PPT、音视频、动画等),确保其文字、格式规范,字号大小适当,能让学习者看清,色彩简洁明快,符合拍摄要求。

·视频内容要求

(1)创意性:内容构思独特,视角新颖,令人耳目一新

(2)专业性:在其所选分类领域中内容见解有深度

(3)可看性:视频内容有价值看完可学到对应知识

(4)完整性:视频表述清晰完整展示教学过程,结尾不突兀

(5)健康性:视频内容不涉黄不涉政,不违背平台要求

·视频质量要求

(1)字幕专业性:主要教学环节要有字幕提示,字幕应清晰可见,规范美观。

(2)视频格式要求:MP4/M4V格式均可。

(3)画面清晰度:

①为保证客户端视频播放流畅,视频画面清晰度无需高清,普通清晰度即可。无马赛克变形拉升压缩模糊状,无跳帧掉帧现象,

无黑屏花屏卡屏闪屏,视频画面稳定整体画面色彩协调不突兀。

②禁止广告,视频内容不恶意广告营销,不插入与内容无关的网址/二维码/微信号等商业合作信息,不发布投资信息,不口播

引导用户关注微博/微信等广告。

(4)声画同步性:视频声音画面一致同步,视频声音清晰可听,无不清晰杂声噪声等 

·后期制作要求

可以添加片头与片尾。片头、片尾分别不超过5秒,应包括:学科和课题名称,教师或学生姓名信息;片尾包括制作单位、人员,录制、时间等信息。

11.创新创意产品类:

任何具有创新创意的产品均可;各类产品造型、配饰、玩具、手办、教育产品、电子产品、生活用品、衍生品、产业工具、行业机械等。

此类作品无需实物,电子作品即可。

12.漫画插画类:

在漫画与插画学习和创作过程中艺术灵感的揣摩和捕捉、绘画技能的生长和变化、绘画表现的可能性与多样性的探索。

作品包括:漫画、插画、绘本、IP形象、游戏角色、卡牌、吉祥物、表情包,其他形态等

作品形态:电子作品即可。

13.短视频类:

微电影、各类叙事性短视频、纪录片、剧情片、宣传片、艺术片、实验片等。

通过互联网新媒体平台传播「几分钟到30分钟不等」的影片,适合在移动状态和休闲状态下观看,具有完整故事情节、内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,“微电影+”的新形态、新业态,即新媒体电影,可通过互联网平台发行,进行付费点播。

14.交叉学科类:

范围:交互设计、交互装置、交互绘本、应用工程动画、其他交互数字内容、各类游戏、电竞、各类数字特效、舞台多媒体、沉浸式特效、数字光影、建筑景观漫游、GIF动画等、数字舞美、数字舞台、元宇宙场景应用、3D裸眼、模拟训练、虚拟演出等。

作品要求:运用数字特效技术使得众多高难度、普通拍摄无法完成的镜头得以实现。由此数字交互技术得以广泛使用,通过计算机技术等高级技术形式对影像进行加工处理、合成、修复、生成等特殊先进技术;由数字影像处理技术、计算机生成影像技术和数字影像合成技术三种技术构成,从创作、策划到前期的摄影、置景、道具,到后期的合成、剪辑等,能创造出许多我们未曾见过的画面,带给人们前所未有的新奇震撼体验。数媒交互,围绕用户体验而衍生的新型服务互动类设计,涉及移动设备、网站平台、软件平台、智能电视等行业。数字生活对数媒交互人才的需求急剧上升,职业前景和就业越来越宽广,随着网络和新技术的发展,各种新产品和交互方式越来越多,交互设计远非仅仅文字和图片,而是负责创建在屏幕上的所有元素,用户会触摸,点按或者输入,使交互建立在现代网络技术、数字技术、计算机技术等多项技术的基础上,常见的交互型媒体如计算机网络、多媒体教学平台、交互式视频学习系统等。

15.交通艺术设计类:

投稿方向:视觉创意设计、数字媒体艺术、产品与服务设计、环境与景观设计。

作品要求:设计作品紧扣交通类艺术设计主题,创意独特、设计合理、具有艺术设计前瞻性和设计独创性,设计合理,展示效果好,渲染精美。

(1)视觉创意设计:

该类别可投作品包含交通文化品牌策划与设计、交通文化产品设计相关的品牌策划、标志设计、插画设计,IP设计,包装设计,书籍设计,文创设计,UI设计,广告与海报设计,字体设计、表情包设计等静态和动态设计。

(2)数字媒体艺术:

该类别可投作品包含交通数字化艺术相关的数字影像动画设计、数字绘画设计、数字交互设计、交旅数字文创设计、数字影像动画设计、互动艺术(影像互动装置、音乐互动装置等)、空间墙面/地面投影艺术、游戏设计、信息可视化(数据可视化、听觉/嗅觉/情感等多模态信息可视化)、AIGC赛道、元宇宙艺术设计等。

(3)产品与服务设计:

该类别可投作品包含交通装备与设施、交通信息化智能化应用相关的三个领域:“智能交通与体验”相关的智能穿戴、智能家居、智慧出行、智慧城市;“服务与系统”相关的城市服务、交通出行、休闲娱乐、生活家居等数字产品与服务流程设计;“文化与生活”相关的交通文化产品设计、可持续与社会创新设计、家居用品、时尚穿戴等。

(4)环境与景观设计:

该类别可投作品包含桥梁艺术设计、交通环境景观艺术(如街道环境景观、道路景观、城市公共艺术的设计),以及服务区创意设计(机场、高速公路服务区、码头、交通站点、桥下空间、游客集散中心、TOD等与交通相关的环境景观设计),其它与交通相关的公共空间设计(如室内空间设计、建筑设计、专项设计等)。

作品要求:设计作品紧扣交通类艺术设计主题,创意独特、设计合理、具有艺术设计前瞻性和设计独创性,设计合理,展示效果好,渲染精美。

作品文件:作品分为动态组和静态组。

提交全套设计方案展板,竖版A3幅面(宽297mm×高420mm)、300dpi、JPG(RGB/CMYK),同一作品展板数量不超过3幅,每幅作品不超过10MB,内容应包含作品名称、设计效果图、分析图、设计说明等,如为实物作品则提供实景照片、实物摄影等,作品可附数字动画展示,提交mp4格式视频,视频文件不超过200MB。文件名及版面不得出现任何作者姓名、单位等信息,多张展板则在文件名后附加数字区分。展板画面右下方请标注:方向(视觉创意设计/数字媒体艺术/产品与服务设计/环境与景观设计)+系列+作品名称。

16.中国风传统文化类:

中国风,即中国风格。建立在中国传统文化的基础上,蕴含大量中国元素并适应全球流行趋势的艺术形式或生活方式。中国风创意类大赛的宗旨是以中国文化和思想理念内涵为基础,以中国元素为创作源泉,以创造性的思维为支撑,以引领全球流行趋势的艺术形式为目标,激发参赛者的创作热情,创作出具备中国文化理念、彰显中国文化自信、具有中国文化符号和高度中国特色的视觉识别度、引领与流行并存的佳作。

作品范围:

包括物质文化遗产保护和非物质文化遗产保护,物质文化遗产具有历史、艺术和科学价值的文物,比如古遗址、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、重要史迹及代表性建筑、各时代的重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等可移动文物。以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面的历史文化名城(街区、村镇),非物质文化遗产指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,例如口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪与节庆、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。

作品形态:

·数字影像(含动画)组

运用数字影像拍摄、虚拟现实技术等方式,运用AR、VR、4K等数字技术手段创作中国风题材的数字媒体影像作品。

·视觉艺术(含IP)组

参赛作品以中国文化题材进行视觉艺术设计创作;内容以二维画面为主,具有较高的审美价值,高度中国文化特色的视觉识别度,完整的设计系列感。

17.乡村振兴类:

艺术文旅,交互文旅是00后新生代的首选打卡地,乡村振兴又是国家的远景规划,也是关系到庞大的乡村人民生产、生活、文化、素养提高的重大决策。那里既有优美的自然环境,还盛产丰富的各类特产。文化艺术、科学技术如何在乡村振兴中,发挥更大的作用,如何把民族文化,地方元素,风土人情、自然环境,通过艺术与交互的输出方式,应用在当地特产、旅游文创产品、人文环境,乡村艺术与交互文旅的产业中来、把更多的绿色食品,文创、衍生品、自然景观、淳朴民风等优秀的文化和旅游文创产品,通过我们高校的广大学子,利用数字艺术创意设计,科技交互手段,推广到全国乃至于全世界,这是我们大赛义不容辞的责任和使命,也是广大学子为家乡贡献力量的最好舞台。

作品内容:全国旅游文创产品(结合独特的地域文化,符号、元素,材质等,具有较高的视觉辨识度)、当地市县或乡村虚拟形象代言大使、家乡的形象推广海报、家乡的特产包装、家乡的旅游资源介绍、家乡的文化表达、家乡的淳朴民风、家乡的独具特色民俗,家乡的民族传统、家乡的非物质文化、非遗传承、特色建筑、独有动物等均可。

作品形态:

静态组(视传、漫画、插画、包装、产品造型、IP形象)

动态组(短视频、动画、短剧、交互影像)

18.课程思政类:

作品形态:

静态组:题材内容包含课程思政内容的海报设计、漫画、插画、包装设计、装帧设计、UI及VI设计等,只接受电子文件。

动态组(含短视频、纪录片、宣传片、电影、人工智能、虚拟现实(VR/AR/MR/ER/XR)等):包含课程思政内容的创作与设计,作品需提交信息:作者姓名、身份证、单位、作品名称、联系方式、设计说明等。

19.创新创业类:

作品:已经在市场上销售的产品或正在运营以及即将运营、正在策划的项目,均可参赛,鼓励跨校之间的联合创作,利用本校的创新创业实践场地,进行优质创业就业。

作品提交:已经上市的产品请提供运营策略与运营情况,未上市销售的产品或项目等,提供创业科研报告(PPT,视频均可)

20.学术论文类:

作品提交:不少于6000字的学术论文。

论文格式:标题、摘要、正文、引用出处

21.红色主题类:

红色文化是在革命战争年代创造的,蕴含着丰富红色资源与厚重文化内涵的先进文化形态,是我们在前进道路上战胜各种困难和挑战、不断夺取新胜利的强大精神力量。红色资源是中国共产党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。本赛道旨在围绕弘扬伟大建党精神,聚焦“红色文化”资源,通过创新设计、打造品牌,合力推进、以求实效,着力推动红色文化与文化创意产业融合发展,展现新时代红色文化发展的新特征,并让伟大精神在新生一代中得到传承和弘扬。

作品形态包括:

静态组(漫画、插画、包装、产品造型、IP形象、文创品牌等)

动态组(短视频、纪录片、动画、交互影像、虚拟现实[VR/AR/MR/ER/XR]等)

22. 教材教辅类(仅限教师投稿)

为落实首届全国教材工作会议精神,根据《普通高等学校教材管理办法》要求加强教材培育和管理,开展教材建设研究,打造精品规划教材,提高教材建设水平,健全教材建设体系。在此背景下,为了推进数字媒体、艺术设计、信息技术、视觉艺术、短视频、动画、产品设计、环艺设计等专业领域中的教材建设,加强国内动画、数字媒体、智能交互等领域的教学成果交流,特组织优秀教材建设成果竞赛工作。

教材评选分为两类:

优秀教材策划组:针对未出版教材,以教材策划、教材主题设计和不少于1万字样章(章节目录)等资料参与评选;

优秀教材组:针对已出版教材,以教材主题选取,课程内涵、思政内容建设,教材相关辅助在线材料,以及配套在线课程资源建设等内容为评选主要依据,教师需提供相关教材样章参评。

作品提交:提交教材样张即可。

四、投稿要求

1.作品要求

弘扬主旋律,传播正能量,体现社会主义核心价值观;

作品题材没有特定要求的,不限主题,但须具有转化、应用的潜力和价值。

2.大赛相关平台

请在大赛官网https://www.cdec.org.cn,统一报名与上传作品。获奖名单公示期为一周(如组委会统计信息有误,可勘误,非组委会工作失误,大赛获奖信息将按原始报名信息录入,不再做添加减少作者和指导老师等信息的修正,报名信息在截稿前登录自己账号可修正,截稿后一律不得再进行更正)。

3.提交要求

(2)自行以视频的方式录制2-3分钟左右作品创意说明(不要提及学校,作者及点评专家名字)、作品内涵、所表达的思想、传递给公众的价值理念等,有专家点评更佳。

(2)作品上请勿出现学校、作者、指导老师等信息;

(3)无论是学生组,还是教师组,最多不能超过2个合作院校;

(4)作品名字只能使用中文,且不能超过20个汉字;

(5)同一个作品,只能提交到一个类别,如果投两个或以上类别并获奖,组委会将取消这个作品的全部奖项。

4.作品格式要求

(1)静态作品格式要求:所有图片类作品以电子图片形式提交,手绘、计算机绘图均可,图片为JPG或者GIF格式,计算机绘图要求RGB色彩模式、分辨率300dpi,图片大小不超过10M,尺寸和张数不限;

(2)动态作品格式要求:MP4格式,清晰度要求:1080P(1920*1080),编码格式:H.264,配备中文字幕;4张作品截图、如果其他格式在评奖时无法打开,视为无效作品;

(3)交互、VR、APP格式要求:300字以下作品说明,10分钟以内高保真文件和可交互的demo,4张作品截图。其中全景vr同时提交360度全景视频文件,实时渲染vr提交可执行文件(可执行文件需合成为压缩文件进行上传,压缩格为zip)。

4.交叉评奖

各赛区在省赛评奖的时候,每个类别必须有外省专家参与打分。

五、大赛赛制流程

1.校级筛选

2.省级推优

3.全国评比的三级赛制

大赛主要采用校级筛选、省级推优、全国评比的三级赛制(教师单元作品无需学校组织,直接进入全国评比环节)。校级筛选由指导老师把关报送。省级推优由分赛区组委会组织分赛区专家委员会专家,对作品进行优选,并按比例报送国赛,剩余优选作品,直接按成绩出具省赛获奖名单,并公示一周后正式发布。全国总决赛由国赛组委会组织全国权威专家,对各省推优作品(各赛区按比例报送国赛的所有作品,最低获得国赛三等奖)进行打分评审后出具国赛获奖名单,获奖名单公示一周后,正式发布。

六、报名事项

中国好创意大赛以二级学院/系作为参赛单位,由学校统一组织报名,不接受个人报名。

参赛师生可登录https://www.cdec.org.cn网站了解具体报名事项。同时通过加入我校的竞赛QQ群(群号及二维码见下图1),了解报名流程和竞赛的有关注意事项。因主办方更换新比赛系统,图2为具体操作示意流程

 

图1

图2

七、校赛竞赛时间

报名参赛:即日起-2024年6月10日;

作品征集:即日起- 2024年6月10日截止;

总赛区评奖:2024年8月25日之前

以上时间节点如有变动,请以官网公示为准,不另行通知。

八、奖项设置

1.省级赛区设一二三等级奖、优秀组织奖;

2.国家级赛区设一二三等级奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等。

参赛联系人:艺术与设计学院卢老师,联系电话:18082332988,联系地址:巫山路校区1号楼315

九、参赛注意事项

(一)作品不得包含违反中华人民共和国法律法规的内容,不得包含涉及与性别、宗教相关的歧视性内容,不得侵犯他人隐私,如由此引起的相关法律后果均由参赛者承担;

(二)作品必须为原创,集体创作作品参赛需征得主创人员的同意。参赛者提交的作品不得侵犯第三方的任何著作权、商标权或其他权利,不得违反相关法律法规和公共道德习俗。凡涉及抄袭、剽窃、损害第三方合法权益等行为,参赛者应承担全部法律责任,与主办单位及组委会无关,并且组委会有权取消其参赛资格(教育部对学术造假一票否决制,如作品涉嫌造假,所在学院将受到严重批评,学科、专业、科研等,均会受到影响,请不要为母校带来负面影响)(中国好创意大赛法律顾问:北京同钧律师事务所,律师:马雯雯,电话:13601396942);

(三)参赛作品必须是赛程内创作的作品;

(四)以上问题组委会接到实名举报,有抄袭、侵权或其他不当行为证据后,将取消入围资格;若为获奖作品,则追回颁发的获奖证书。对赛事造成恶劣影响的,大赛组委会将依法追究其法律责任;

(五)组委会对大赛提交的作品,有进行学术交流、商展、宣传、使用、推广、产业转化代理等权利;

(六)大赛组委会拥有赛事最终解释权。

艺术与设计学院 创新创业学院

2024年3月20日